I kronikken «Barns psykiske helse – vår felles fremtid» belyser Trond Helland, Ellen Haug, Oddrun Samdal og Helga Bjørnøy Urke hvordan barns psykiske helse må forstås som et samfunnsansvar og et felles utviklingsprosjekt. De viser til at god psykisk helse hos barn og unge ikke bare handler om individuelle forhold, men også om strukturer, relasjoner og miljøer som fremmer trygghet og mestring.
Kronikken bygger på forskning fra det internasjonale HBSC-nettverket, som i over 40 år har gitt innsikt i hvordan sosiale og miljømessige faktorer påvirker helse og trivsel blant skoleelever. Funn fra Norge og andre land viser klare sosiale forskjeller i psykisk helse, og understreker behovet for forebyggende tiltak som reduserer ulikhet.
Forfatterne fremhever at arbeidet med barns psykiske helse krever tverrsektorielt samarbeid mellom skole, helse, familie og lokalsamfunn, og at forskningsbasert kunnskap må ligge til grunn for utvikling av politikk og praksis.
Kronikken avsluttes med en tydelig oppfordring til å se investeringer i barns psykiske helse som en investering i samfunnets fremtidige bærekraft og livskvalitet.
Les hele kronikken på forebygging.no.
