Helsevaner blant skoleelever
Hvordan har barn og unge det i Norge – og hvordan står det til sammenlignet med andre land?
HEVAS er den norske delen av det internasjonale forskningsprosjektet Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), et WHO-samarbeid som involverer mer enn 50 land i Europa og Nord-Amerika. Siden 1983 har undersøkelsen samlet kunnskap om unges helse, trivsel, skolehverdag, vennerelasjoner, fritid og levevaner.
I Norge gjennomføres studien hvert fjerde år blant elever på 5.–10. trinn. Dataene gir et unikt innblikk i hvordan norske barn og unge har det, og gjør det mulig å sammenligne med jevnaldrende i andre land. Resultatene brukes aktivt i folkehelsearbeid, politikkutforming og forskning, både nasjonalt og internasjonalt.
HEVAS har sin base ved Universitetet i Bergen (UiB). UiB huser også både det internasjonale koordineringssenteret og datahåndteringssenteret for HBSC-studien, ledet av professor Oddrun Samdal. Disse sentrene har nøkkelroller i å koordinere og kvalitetssikre forskningssamarbeidet på tvers av alle deltakerland.
Siste nytt fra HBSC Norge
Kva betyr eigentleg økonomi for helsa til barn og unge? Tidlegare var det å ha eigen bil eller PC eit teikn på velstand, men gjeld det framleis i dag?
Les meir her
Barns psykiske helse – vår felles fremtid
Hvordan kan vi som samfunn skape trygge og inkluderende oppvekstmiljø for barn og unge? I kronikken «Barns psykiske helse – vår felles fremtid» løfter Trond Helland, Ellen Haug, Oddrun Samdal og Helga Bjørnøy Urke fram behovet for et bredt samfunnsengasjement for å styrke barns psykiske helse.